Während unserer jahrelangen Arbeit im Rahmen integrativer Voltigier- und Reitkurse konnten wir immer wieder beobachten wie positiv sich die Erfahrungen mit Tier und Natur auf den Menschen auswirken.
Integrative Voltigier – und Reitpädagogik® ist ein Konzept zur Gestaltung und Durchführung von qualitativ hochwertigem und abwechslungsreichem Reit – bzw. Voltigierunterricht.
Unter Einbezug unterschiedlicher Methoden und Ansätze werden Angebote mit Hilfe des Pferdes gesetzt, welche die TeilnehmerInnen in ihren individuellen Entwicklungsprozessen begleiten und unterstützen.
Integrative Voltigier- und Reitpädagogik® arbeitet mit den Persönlichkeitsbildenden Aspekten der Mensch-Pferd-Beziehung.
Integrativ bezieht sich sowohl auf Vielfalt der Methoden, als auch auf die Zielgruppe.
Die Integration von Menschen mit besonderen Bedürfnissen und Behinderungen ist Kerngedanke der Integrativen Voltigier- und Reitpädagogik®.
Zu unseren Ansätzen gehören:
- Tiergestützte Pädagogik
- Centered Riding®
- Erlebnispädagogik
- Kommunikation nach T. Gordon
- Systemische Ansätze
- Volly®-Training
- NaturalHorsemanWork
- Zirzensik
- Klassisch barocke Dressur
- Neurolinguistisches Programmieren
- Motopädagogik
- Heilpädagogik/Integrationspädagogik
- Montesoripädagogik
- u.a.
Seit 2008 bieten wir die berufsbegleitende Weiterbildung Zusatzqualifikation Integrative Voltigier- und Reitpädagogik® an.